Teatr Niewidzialnych Dzieci - plan wydarzeń

1.       W 1981 roku dziesięcioletni Michał mieszka w Domu Dziecka „Młody Las” w Siemianowicach Śląskich po kilkuletnim pobycie w Domu Małego Dziecka w Rybniku. 

2.       Chłopiec trafia do placówek opiekuńczych po śmierci rodziców w wypadku oraz zgonie babci, która wcześniej się nim zajmowała. 

3.       Michał, choć wrażliwy i inteligentny, nauczył się funkcjonować w domu dziecka, opisując jego zasady z dystansem i humorem. 

4.       Jednocześnie chłopiec świadomie unika głębokich relacji emocjonalnych, obawiając się kolejnych strat. 

5.       Michał nawiązuje bliższe więzi jedynie z wychowawczynią Jolą oraz kolegą Kiwaczkiem, uznając te relacje za bezpieczne. 

6.       Chłopiec interesuje się światem zewnętrznym, opowiada o swoich idolach, zwłaszcza o Mirosławie Hermaszewskim, oraz o realiach schyłkowego PRL-u. 

7.       W „Młodym Lesie” dochodzi do nagłego zerwania więzi, gdy Jola otrzymuje lepszą pracę, a Kiwaczek zostaje odesłany do matki. 

8.       Utrata obu bliskich osób prowadzi do załamania nerwowego Michała, który trafia pod opiekę lekarzy. 

9.       Była wychowawczyni Jola organizuje przeniesienie chłopca do mniejszego domu dziecka pod Lublinem, zwanego „Dębowym Lasem”. 

10.   Michał prosto ze szpitala trafia do nowej, kameralnej placówki o bardziej rodzinnej atmosferze. 

11.   W „Dębowym Lesie” mieszka dziesięcioro wychowanków, a relacje z opiekunami są bliskie i przyjacielskie. 

12.   Do placówki dołącza czternastoletnia Sylwia, zafascynowana teatrem i skłonna do egzaltowanych zachowań. 

13.   Sylwia inspiruje dzieci do założenia amatorskiego „Teatru Niewidzialnych Dzieci”, którego zostaje liderką. 

14.   Michał otrzymuje w zespole rolę dramaturga i pisze tekst pierwszego spektaklu. 

15.   Powstaje sztuka „Solidarność Niewidzialnych, czyli zwycięstwo”, której premierę planuje się na 13 grudnia 1981 roku. 

16.   Rankiem w dniu premiery dzieci odkrywają, że opiekunka zniknęła w nocy, prawdopodobnie została aresztowana. 

17.   Z telewizji dowiadują się o wprowadzeniu w Polsce stanu wojennego. 

18.   Z powodu sytuacji politycznej dzieci decydują się odwołać zaplanowaną premierę spektaklu. 

19.   Sylwia postanawia jednak, że przedstawienie zostanie wystawione kilka dni później na placu Po Farze w Lublinie. 

20.   Wychowankowie wyruszają do miasta z dekoracjami, kostiumami i rekwizytami, by zorganizować występ. 

21.   Dzieci rozpoczynają spektakl w przestrzeni publicznej, nie przewidując jego konsekwencji. 

22.   Odbiór przedstawienia okazuje się zupełnie inny, niż się spodziewali, a wydarzenie to trwale wpływa na dalsze losy bohaterów.