Ćwiczenie 1
Korozja chemiczna to reakcja żelaza z wodą i tlenem z atmosfery. Korozji może ulec np. karoseria samochodu. Uzupełnij reakcję przechodzenia żelaza w wodorotlenek żelaza:
2? + 2H2O + ?O2 → 2?
a) Zn, 2; Zn(OH)2
b) Fe,3; Fe(OH)3
c) Cu, 1 ; CuOH
d) Fe, 1; Fe(OH)2
Ćwiczenie 2
Uzupełnij następujące zdania:
Substancje, które biorą udział w reakcjach chemicznych nazywamy …
Substancje, które powstają w reakcjach chemicznych to……………....
Ćwiczenie 3
Otrzymano tlenek magnezu w postaci białego proszku w wyniku wprowadzenia do kolby, napełnionej dwutlenkiem węgla, zapalonego magnezu. Oprócz tlenku magnezu otrzymano także jeszcze jedną substancję. Określ, co to za substancja i zapisz równanie reakcji.
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
Ćwiczenie 4
Od wielu lat Trevor Butcher pije herbatę i ogląda ulubiony serial TV około godziny 1315. Trevor w miesiącach jesiennych i zimowych pije herbatę z cytryną i sokiem malinowym. Po wrzuceniu cytryny nastąpiło rozjaśnienie barwy herbaty. Dlaczego tak się stało? Pomóż rozwikłać tę zagadkę Trezorowi. Wybierz najbardziej pasującą odpowiedź:
a) kwas cytrynowy spowodował związanie cząsteczek teiny zawartej w herbacie;
b) zmiana barwy herbaty jest spowodowana dodaniem soku z cytryny, co spowodowało jej rozcieńczenie;
c) herbatę pełni charakter chemicznego wskaźnika i wykrywa w ten sposób kwasy
d) odpowiedzi a, b i c są błędne.
Ćwiczenie 5
Niedobór niektórych pierwiastków w organizmie człowieka powoduje określone zmiany chorobowe. Ważne jest przestrzeganie odpowiedniej diety bogatej w mikro- i makroelementy oraz inne substancje odżywcze. Uzupełnij następujące zdania wybierając najlepszą odpowiedź:
Niedobór żelaza powoduje……………………………………………
Niedobór wapnia powoduje……………………………………………
Niedobór jodu powoduje……………………………………………….
Niedobór fluoru powoduje……………………………………………..
a) niedoczynność tarczycy
b) niedokrwistość (anemia)
c) krzywica kończyn
d) próchnica zębów
Ćwiczenie 6
W przypadku diamentu i grafitu mówimy o aleotropii, czyli o dwóch odmianach tego samego pierwiastka. Spośród wymienionych substancji dopasuj je tak, aby utworzyły trzy pary, które są zbudowane z tego samego związku chemicznego. Następnie podaj prawidłowy wzór tego związku. Zastanów się dobrze, gdyż pytanie nie należy do najłatwiejszych.
Substancje:
- kreda
- gips
- anhydryt
- kwarc
- marmur
- piasek
I para: …………………………………………………………………..
II para: …………………………………………………………………
III para: ………………………………………………………………...
Ćwiczenie 7
Który z wymienionych sacharydów może być podawany dożylnie, aby wzmocnić organizm. Odpowiedź uzasadnij.
a) laktoza
b) glukoza
c) sacharoza
d) skrobia
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
Ćwiczenie 8
Mydło, często używane przez człowieka do różnych celów, z chemicznego punktu widzenia, to nic innego jak:
a) alkohol;
b) ester;
b) sol;
d) zasada.
Ćwiczenie 9
Woda, aby usunąć zanieczyszczenia biologiczne, często bywa chlorowana. Używając układu okresowego pierwiastków zastanów się dobrze i uzupełnij następujące zdania:
Liczba protonów najlżejszego izotopu chloru wynosi ...................,…
Liczba elektronów najlżejszego izotopu chloru wynosi .........................
Liczba neutronów najlżejszego izotopu chloru wynosi .........................
Ćwiczenie 10
Wiedząc, że metan stanowi 80-90% zawartości gazu ziemnego a także to, że doprowadzany jest do naszych mieszkań siecią gazociągową, wybierz odpowiednią reakcję spalania się tego gazu?
a) 2CH4 + 3O2 → 2CO + 4H2O
b) CH4 + 2O2 → CO2 + 2H2O
c) CH4 + O2 → C + 2H2O
d) z zachowaniem odpowiednich warunków wszystkie reakcje są możliwe.
Ćwiczenie 11
Dopasuj wymienione sacharydy:
- fruktoza;
- glukoza;
- sacharoza;
- skrobia.
do substancji, w których w największej ilości występują:
a) miód………………………………………………………………….
b) buraki cukrowe………………………………………………………
c) owoce………………………………………………………………..
d) krochmal…………………………………………………………….
e) winogrona……………………………………………………………
Ćwiczenie 12
Zastanów się i uzupełnij następujące zdania:
Zamiana gazu w ciecz to ………………………………………………
Zamiana cieczy w gaz to ........................................................................
Sublimacją nazywamy zamianę……… w …………………………….
Resublimacją nazywamy zamianę….. w ………………………………
Ćwiczenie 13
Trevor Butcher, który od urodzenia przejawiał skłonności eksperymentatorskie, ukroił ostrożnie kromkę chleba, zwilżył ją małą ilością wody i skropił jodyną. Chleb zmienił zabarwienie na niebieskie. Zaciekawiło to młodego badacza, jednakże nie potrafił znaleźć rozwiązania na taki stan rzeczy. Ułatw rozwikłać tę zagadkę Trevorovi. Dlaczego tak się stało? Zastanów się i wymień jeszcze dwa produkty zachowujące się w ten sam sposób.
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
Ćwiczenie 14
Nazwom kwasów i wodorotlenków przyporządkuj odpowiednie wzory:
a) NaOH
b) HNO3;
c) Ca(OH)2
d) H2SO4
Wodorotlenek wapnia ………………………………………………....
Kwas azotowy (V) ..................................................................................
Kwas siarkowy (VI) ...............................................................................
Wodorotlenek sodu ................................................................................
