Język polski

Język polski

Opisz istotę stworzoną przez Frankensteina z fragmentu powieści Mary Shelley „Frankenstein”.

Naukowiec Frankenstein odkrył, w jaki sposób może ożywić materię nieożywioną, jak może stworzyć życie. Wiedza ta sprawiła,...

Czytaj całość

89%

28 głosów

Język polski

Opisz humorystyczną sytuację, która ostatnio wydarzyła się w Twojej klasie.

W pewien poranek pani od polskiego spóźniała się na lekcję. Było to pewnie związane z tym, że największy łobuz w naszej klasie...

Czytaj całość

90%

29 głosów

Język polski

Opisz atmosferę na różnych lekcjach w twojej szkole, porównując zajęcia. Zastosuj formy porównawcze i przysłówki w stopniu wyższym i najwyższym.

Atmosfera w naszej szkole nie jest najciekawsza. Nienajlepiej czują się w niej szczególnie pierwszoklasiści, przybyli do nowej szkoły, gdzie nie byli...

Czytaj całość

91%

34 głosy

Język polski

Określ, jakie postawy reprezentują postacie zamieszkujące kolejne planety. („Mały Książę” A. De Saint-Exupery)

Mały Książę podczas swojej wędrówki spotkał wiele różnych osób, które reprezentują różne postawy. Pierwszym z nich był Król. Reprezentuje on rządzę...

Czytaj całość

90%

30 głosów

Język polski

Określ stosunek narratora do przedstawianych zdarzeń w „Pewnej wiadomości” H. Ch. Andersena. Zdecyduj, czy charakteryzuje się powagą, złośliwie wytyka ułomności ludzkiej natury , czy raczej jego wypowiedź ujawnia pobłażliwy dystans. Posłuż się cytatami z

Narrator w opowieści „Pewna wiadomość” autorstwa Hansa Christiana Andersena zachowuje pobłażliwy dystans do przedstawianych...

Czytaj całość

88%

26 głosów

Język polski

Które przedmioty w szkole podstawowej interesowały najbardziej ciebie, a które innych uczniów?

W szkole podstawowej najbardziej lubiłem uczyć się matematyki. Nasz nauczyciel był bardzo sympatycznym, starszym panem, który nigdy się nie denerwował...

Czytaj całość

90%

30 głosów

Język polski

Kim może być osoba mówiąca w wierszu Jana Twardowskiego „Podziękowanie”?

Osoba mówiąca w wierszu „Podziękowanie” Jana Twardowskiego zwraca się bezpośrednio do Stwórcy. Dziękuje mu za różnorodność przyrody, za kolory,...

Czytaj całość

90%

29 głosów

Poprzednia

Następna

Zapoznaj się z naszymi propozycjami wypracowań z różnych przedmiotów i zwróć uwagę na to, że te najbardziej interesujące możesz dodawać do swojej listy ulubionych prac. Pamiętaj, że jeśli nie widzisz interesującego Cię tematu wypracowania, to możesz skorzystać z powyższej wyszukiwarki treści.

Opisz narratora w powieści „Pamiętnik jedynaczki” Hanny Kowalskiej-Pamięty.

Opisz miejsce, w którym rozgrywają się przedstawione wydarzenia we fragmencie „Syzyfowych prac” Stefana Żeromskiego z podręcznika „Bliżej słowa”. Jakie odczucia wywołuje ono u Ciebie?

Opisz, jak wyglądała dziś Twoja droga ze szkoły. Użyj jak najwięcej czasowników ruchu.

Opisz istotę stworzoną przez Frankensteina z fragmentu powieści Mary Shelley „Frankenstein”.

Opisz humorystyczną sytuację, która ostatnio wydarzyła się w Twojej klasie.

Opisz atmosferę na różnych lekcjach w twojej szkole, porównując zajęcia. Zastosuj formy porównawcze i przysłówki w stopniu wyższym i najwyższym.

Określ, jakie postawy reprezentują postacie zamieszkujące kolejne planety. („Mały Książę” A. De Saint-Exupery)

Określ stosunek narratora do przedstawianych zdarzeń w „Pewnej wiadomości” H. Ch. Andersena. Zdecyduj, czy charakteryzuje się powagą, złośliwie wytyka ułomności ludzkiej natury , czy raczej jego wypowiedź ujawnia pobłażliwy dystans. Posłuż się cytatami z

Które przedmioty w szkole podstawowej interesowały najbardziej ciebie, a które innych uczniów?

Kim może być osoba mówiąca w wierszu Jana Twardowskiego „Podziękowanie”?