Język polski

Język polski

ROLA DZIEJÓW W TWÓRCZOŚCI POLSKICH ROMANTYKÓW

Epoki literackie poprzedzające romantyzm, mimo iż wpisane w historię Polski, nigdy tak szeroko i silnie nie zajmowały się w twórczości prozatorskiej,...

Czytaj całość

90%

42 głosy

Język polski

Sposoby prezentowania przyrody i jej funkcje w literaturze. Przedstaw analizując wybrane przykłady literackie

Sokrates, jeden z największych myślicieli starożytności, powiedział, że "nie nauczą mnie niczego kwiatki, czy drzewa, lecz tylko drugi człowiek", przez...

Czytaj całość

90%

108 głosów

Język polski

Różne sposoby ukazania rozstań i powrotów w literaturze. Przedstaw motyw analizując wybrane przykłady

W wielu filmach najbardziej poruszającą sceną jest rozstanie głównych bohaterów. W zależności od sytuacji jedno z nich stoi na peronie czy w drzwiach...

Czytaj całość

91%

75 głosów

Język polski

Różne sposoby funkcjonowania postawy prometejskiej. Omów zagadnienie na wybranych lekturach

W dzisiejszych czasach określenie "prometeizm", w przeciętnym człowieku, nie budzi żądnych szczególnych uczuć. Kojarzy się może, tym bardziej oczytanym,...

Czytaj całość

90%

86 głosów

Język polski

Ku przestrodze miłości ojczyzny– teksty patriotyczne odrodzenia i baroku (sposób podchodzenia do spraw ojczyzny)

Wraz z pojawieniem się w Rzeczypospolitej humanistycznych prądów z zachodniej Europy, pisarze coraz chętniej i pewniej zaczęli podejmować w swoich...

Czytaj całość

92%

24 głosy

Język polski

Pary kochanków w literaturze antycznej i nowożytnej na przykładzie historii Dafnisa i Chloe oraz Romea i Julii

Jak literatura antyczna, tak i nowożytna, obficie zaludnione są parami kochanków, nieszczęśliwych, niespełnionych, ale i spokojnych swojej miłości, którzy...

Czytaj całość

100%

60 głosów

Język polski

Obraz kobiety w literaturze

Gustaw w czwartej części "Dziadów" Adama Mickiewicza mówi takie słowa: "Kobieto! puchu marny! ty wietrzna istoto! Postaci twojej zazdroszczą anieli, A duszę...

Czytaj całość

90%

97 głosów

Poprzednia

1
...
942
943
944
945
946
...
1026

Następna

Zapoznaj się z naszymi propozycjami wypracowań z różnych przedmiotów i zwróć uwagę na to, że te najbardziej interesujące możesz dodawać do swojej listy ulubionych prac. Pamiętaj, że jeśli nie widzisz interesującego Cię tematu wypracowania, to możesz skorzystać z powyższej wyszukiwarki treści.

Analiza porównawcza tekstów zaczerpniętych z podręcznika „To lubię!” do szóstej klasy szkoły podstawowej: rysunku Zbigniewa Kolaczka i wiersza Marii Pawlikowskiej – Jasnorzewskiej „Czas, krawiec kulawy”

Wiersze Vaclava Havla – „Alfabet współczesnego społeczeństwa” i „Alfabet dzisiejszego człowieka” oraz rysunek Marka Raczkowskiego („Mój przyjaciel”) z podręcznika do języka polskiego „To lubię!” do klasy szóstej

Rola symbolu w twórczości pisarzy Młodej Polski. Rozwiń na podanych przykładach

ROLA DZIEJÓW W TWÓRCZOŚCI POLSKICH ROMANTYKÓW

Sposoby prezentowania przyrody i jej funkcje w literaturze. Przedstaw analizując wybrane przykłady literackie

Różne sposoby ukazania rozstań i powrotów w literaturze. Przedstaw motyw analizując wybrane przykłady

Różne sposoby funkcjonowania postawy prometejskiej. Omów zagadnienie na wybranych lekturach

Ku przestrodze miłości ojczyzny– teksty patriotyczne odrodzenia i baroku (sposób podchodzenia do spraw ojczyzny)

Pary kochanków w literaturze antycznej i nowożytnej na przykładzie historii Dafnisa i Chloe oraz Romea i Julii

Obraz kobiety w literaturze