Język polski

Nowak

Użytkownik

Przeczytaj tekst Julii Hartwig i Artura Międzyrzeckiego „Słowa na poziomie Poziomki” (fragment powieści „Przygody Poziomki”). Co należy zrobić, jeśli się nie rozumie znaczenia usłyszanego słowa?

Jeżeli się nie rozumie znaczenia usłyszanego słowa, należy się dowiedzieć, co ono znaczy. Jeśli usłyszało się je w rozmowie,...

Czytaj całość

88%

26 głosów

Nowak

Użytkownik

Przeczytaj tekst Julii Hartwig i Artura Międzyrzeckiego „Słowa na poziomie Poziomki” (fragment powieści „Przygody Poziomki”). O czym poinformował Poziomkę pan Słonik? Dlaczego nie umiała powtórzyć rodzicom tego, co jej powiedział?

Pan Słonik powiedział Poziomce, że niedługo przyjdzie do jej rodziców w odwiedziny. Dziewczynka nie umiała tego powtórzyć, ponieważ...

Czytaj całość

91%

22 głosy

Nowak

Użytkownik

Przeczytaj tekst Julii Hartwig i Artura Międzyrzeckiego „Słowa na poziomie Poziomki” (fragment powieści „Przygody Poziomki”). Gdy pan Słonik zapytał: Czy zastałem panią Poziomkę?, Poziomka odpowiedziała: Jestem przy telefonie. Co to oznacza? Przez jaki te

Odpowiedź „Jestem przy telefonie” oznacza, że Poziomka rozmawia przez telefon stacjonarny. Taki telefon może odebrać każda przebywająca...

Czytaj całość

89%

19 głosów

Nowak

Użytkownik

Przeczytaj tekst Julii Hartwig i Artura Międzyrzeckiego „Słowa na poziomie Poziomki” (fragment powieści „Przygody Poziomki”). Znajdź w utworze fragmenty, które pozwalają się domyślić, z kim mieszka Poziomka.

Z utworu wynika, że Poziomka mieszka z rodzicami i z bratem, a także z psem. Wiemy, że „Tata i Mama czytają wieczorami”, a Wacio...

Czytaj całość

89%

19 głosów

Nowak

Użytkownik

Przeczytaj tekst Julii Hartwig i Artura Międzyrzeckiego „Słowa na poziomie Poziomki” (fragment powieści „Przygody Poziomki”). Wymień postacie, które występują we fragmencie książki Przygody Poziomki. Jak myślisz, w jakim są wieku i co je łączy?

W książce występują Poziomka i Wacio. Są rodzeństwem, Poziomka jest młodsza. Moim zdaniem Poziomka ma koło siedmiu lat, ponieważ...

Czytaj całość

91%

23 głosy

Nowak

Użytkownik

Przeczytaj tekst Magdaleny Jarco „Przysłowiowa Polska” (fragment artykułu, „Wprost” 2000 nr 25). Dokończ podane przysłowia, a następnie przyporządkuj każde z nich do właściwego wyjaśnienia.

(kursywą dokończenie przysłowia) Kto pod kim dołki kopie, sam w nie wpada. Jeśli ktoś działa na cudzą szkodę, może sobie zaszkodzić. Kto późno...

Czytaj całość

90%

31 głosów

Nowak

Użytkownik

Przeczytaj tekst Magdaleny Jarco „Przysłowiowa Polska” (fragment artykułu, „Wprost” 2000 nr 25). Zapisz przysłowia, które zostały przedstawione na rysunkach.

Gdzie kucharek sześć, tam nie ma co jeść. Nie ma co płakać nad rozlanym mlekiem. Gdy kota nie ma, myszy harcują. ...

Czytaj całość

88%

16 głosów

Poprzednia

Następna

Zapoznaj się z naszymi propozycjami wypracowań z różnych przedmiotów i zwróć uwagę na to, że te najbardziej interesujące możesz dodawać do swojej listy ulubionych prac. Pamiętaj, że jeśli nie widzisz interesującego Cię tematu wypracowania, to możesz skorzystać z powyższej wyszukiwarki treści.

Nowak

Przeczytaj tekst Julii Hartwig i Artura Międzyrzeckiego „Słowa na poziomie Poziomki” (fragment powieści „Przygody Poziomki”). Kotlety, wety i omlety... i co dalej? Do słów wymienionych przez Próbka dopisz jak najwięcej wyrazów o podobnie brzmiącym zakończ

Nowak

Przeczytaj tekst Julii Hartwig i Artura Międzyrzeckiego „Słowa na poziomie Poziomki” (fragment powieści „Przygody Poziomki”). Jakiego wyrażenia używał Wacio, gdy mu się coś podobało? A co ty mówisz w takiej sytuacji?

Nowak

Przeczytaj tekst Julii Hartwig i Artura Międzyrzeckiego „Słowa na poziomie Poziomki” (fragment powieści „Przygody Poziomki”). Poziomka nie mogła sobie przypomnieć słów, którymi pani Tulejowa określała jesienną pogodę. Pomóżcie Poziomce i opiszcie wygląd l

Nowak

Przeczytaj tekst Julii Hartwig i Artura Międzyrzeckiego „Słowa na poziomie Poziomki” (fragment powieści „Przygody Poziomki”). Co należy zrobić, jeśli się nie rozumie znaczenia usłyszanego słowa?

Nowak

Przeczytaj tekst Julii Hartwig i Artura Międzyrzeckiego „Słowa na poziomie Poziomki” (fragment powieści „Przygody Poziomki”). O czym poinformował Poziomkę pan Słonik? Dlaczego nie umiała powtórzyć rodzicom tego, co jej powiedział?

Nowak

Przeczytaj tekst Julii Hartwig i Artura Międzyrzeckiego „Słowa na poziomie Poziomki” (fragment powieści „Przygody Poziomki”). Gdy pan Słonik zapytał: Czy zastałem panią Poziomkę?, Poziomka odpowiedziała: Jestem przy telefonie. Co to oznacza? Przez jaki te

Nowak

Przeczytaj tekst Julii Hartwig i Artura Międzyrzeckiego „Słowa na poziomie Poziomki” (fragment powieści „Przygody Poziomki”). Znajdź w utworze fragmenty, które pozwalają się domyślić, z kim mieszka Poziomka.

Nowak

Przeczytaj tekst Julii Hartwig i Artura Międzyrzeckiego „Słowa na poziomie Poziomki” (fragment powieści „Przygody Poziomki”). Wymień postacie, które występują we fragmencie książki Przygody Poziomki. Jak myślisz, w jakim są wieku i co je łączy?

Nowak

Przeczytaj tekst Magdaleny Jarco „Przysłowiowa Polska” (fragment artykułu, „Wprost” 2000 nr 25). Dokończ podane przysłowia, a następnie przyporządkuj każde z nich do właściwego wyjaśnienia.

Nowak

Przeczytaj tekst Magdaleny Jarco „Przysłowiowa Polska” (fragment artykułu, „Wprost” 2000 nr 25). Zapisz przysłowia, które zostały przedstawione na rysunkach.