Język polski

Nowak

Użytkownik

Przeczytaj tekst „Rozmowa się nie klei” Grzegorza Kasdepke (fragment powieści „Powrót Bartusia, czyli CO TO ZNACZY... po raz drugi”). Dlaczego dzięki chłopcu rozmowa potoczyła się żywo?

Dzięki Bartusiowi rozmowa potoczyła się żywo, ponieważ chłopiec przypomniał tacie i pani Krysi, że jest psotnikiem i można bardzo długo...

Czytaj całość

90%

21 głosów

Nowak

Użytkownik

Przeczytaj tekst „Rozmowa się nie klei” Grzegorza Kasdepke (fragment powieści „Powrót Bartusia, czyli CO TO ZNACZY... po raz drugi”). Jak tata wytłumaczył Bartusiowi powiedzenie rozmowa się nie klei?

Tata powiedział Bartusiowi, że „rozmowa się nie klei” to znaczy, że dwoje ludzi nie bardzo wie, o czym ma ze sobą rozmawiać, bo nie...

Czytaj całość

92%

25 głosów

Nowak

Użytkownik

Przeczytaj tekst „Rozmowa się nie klei” Grzegorza Kasdepke (fragment powieści „Powrót Bartusia, czyli CO TO ZNACZY... po raz drugi”). Wyjaśnij, kiedy mówimy o kimś, że osłupiał.

Mówimy o kimś, że osłupiał, jeśli coś go tak bardzo zaskoczyło, że ze zdziwienia stoi nieruchomo i nie wie, co ma powiedzieć albo...

Czytaj całość

92%

24 głosy

Nowak

Użytkownik

Przeczytaj tekst „Rozmowa się nie klei” Grzegorza Kasdepke (fragment powieści „Powrót Bartusia, czyli CO TO ZNACZY... po raz drugi”). Jak dorośli zareagowali na słowa chłopca?

Gdy Bartuś zaproponował, że przyniesie klej, dorośli byli bardzo zdziwieni i zaskoczeni. Chłopiec wytłumaczył, o co mu chodzi, a wtedy...

Czytaj całość

90%

20 głosów

Nowak

Użytkownik

Przeczytaj tekst „Rozmowa się nie klei” Grzegorza Kasdepke (fragment powieści „Powrót Bartusia, czyli CO TO ZNACZY... po raz drugi”). Co zaproponował gościowi tata, a co – Bartuś?

Tata Bartusia zaproponował pani Krysi herbatę albo kawę. Bartuś zapytał, czy może od razu przynieść klej. ...

Czytaj całość

91%

23 głosy

Nowak

Użytkownik

Przeczytaj tekst „Rozmowa się nie klei” Grzegorza Kasdepke (fragment powieści „Powrót Bartusia, czyli CO TO ZNACZY... po raz drugi”). Wymień osoby występujące we fragmencie książki.

W tym fragmencie książki występują trzy osoby: Bartuś, jego tata i pani Krysia. ...

Czytaj całość

90%

21 głosów

Nowak

Użytkownik

Przeczytaj tekst Grzegorza Kasdepke „Dziękuję” (fragment powieści „Bon czy ton. Savoir-vivre dla dzieci”). Przekształć podane zdania tak, aby stały się uprzejmymi prośbami. Jak będzie brzmiało grzeczne podziękowanie w każdej z podanych sytuacji?

Podaj mi długopis. Przepraszam, mogłabyś mi podać długopis? Oczywiście, proszę. / Przykro mi, ale w tej chwili jestem zajęta, poczekaj minutę. Pożycz...

Czytaj całość

90%

31 głosów

Poprzednia

Następna

Zapoznaj się z naszymi propozycjami wypracowań z różnych przedmiotów i zwróć uwagę na to, że te najbardziej interesujące możesz dodawać do swojej listy ulubionych prac. Pamiętaj, że jeśli nie widzisz interesującego Cię tematu wypracowania, to możesz skorzystać z powyższej wyszukiwarki treści.

Nowak

Przeczytaj tekst „Rysio spotyka Przygodę” Davida Kirschnera i Davida Casciego (fragment powieści „The Pagemaster”). Wymień postacie występujące we fragmencie książki. Które z nich można by spotkać w rzeczywistości?

Nowak

Przeczytaj tekst „Rozmowa się nie klei” Grzegorza Kasdepke (fragment powieści „Powrót Bartusia, czyli CO TO ZNACZY... po raz drugi”). Znajdź dwanaście liter ukrytych na obrazku do ćwiczenia 2 na stronie 35. Następnie ułóż z nich trzy wyrazy. Zapisz zdanie

Nowak

Przeczytaj tekst „Rozmowa się nie klei” Grzegorza Kasdepke (fragment powieści „Powrót Bartusia, czyli CO TO ZNACZY... po raz drugi”). Ile poprawnych zdań można utworzyć ze wszystkich wymienionych słów: dzieci, witały, gości, profesora?

Nowak

Przeczytaj tekst „Rozmowa się nie klei” Grzegorza Kasdepke (fragment powieści „Powrót Bartusia, czyli CO TO ZNACZY... po raz drugi”). Dlaczego dzięki chłopcu rozmowa potoczyła się żywo?

Nowak

Przeczytaj tekst „Rozmowa się nie klei” Grzegorza Kasdepke (fragment powieści „Powrót Bartusia, czyli CO TO ZNACZY... po raz drugi”). Jak tata wytłumaczył Bartusiowi powiedzenie rozmowa się nie klei?

Nowak

Przeczytaj tekst „Rozmowa się nie klei” Grzegorza Kasdepke (fragment powieści „Powrót Bartusia, czyli CO TO ZNACZY... po raz drugi”). Wyjaśnij, kiedy mówimy o kimś, że osłupiał.

Nowak

Przeczytaj tekst „Rozmowa się nie klei” Grzegorza Kasdepke (fragment powieści „Powrót Bartusia, czyli CO TO ZNACZY... po raz drugi”). Jak dorośli zareagowali na słowa chłopca?

Nowak

Przeczytaj tekst „Rozmowa się nie klei” Grzegorza Kasdepke (fragment powieści „Powrót Bartusia, czyli CO TO ZNACZY... po raz drugi”). Co zaproponował gościowi tata, a co – Bartuś?

Nowak

Przeczytaj tekst „Rozmowa się nie klei” Grzegorza Kasdepke (fragment powieści „Powrót Bartusia, czyli CO TO ZNACZY... po raz drugi”). Wymień osoby występujące we fragmencie książki.

Nowak

Przeczytaj tekst Grzegorza Kasdepke „Dziękuję” (fragment powieści „Bon czy ton. Savoir-vivre dla dzieci”). Przekształć podane zdania tak, aby stały się uprzejmymi prośbami. Jak będzie brzmiało grzeczne podziękowanie w każdej z podanych sytuacji?