A) zwróć uwagę na wypowiedzi bohaterów i komentarze narratora;
B) prześledź miejsce myślnika i kropki w zapisie dialogu;
C) zwróć uwagę, kiedy w zapisie dialogu należy użyć wielkiej litery;
D) napisz, w jakiej funkcji zostały użyte pozostałe znaki interpunkcyjne;
Rafał Kosik Felix, Net i Nika (fragm.)
-I jakie wnioski po pierwszej lekcji jazdy na nartach? - zapytał pan Czwartek, gdy Nika zjadła, a emocje nieco opadły.
-Zacznę chyba naukę od snowboardu - uśmiechnęła się Nika, zerkając na Neta. - Na nim łatwiej się przewrócić.
Połowa klasy zabuczała z zawodu, a druga połowa zaryczała radośnie, Net chyba najgłośniej.
-Dzwonił twój tata - powiedziała pani Jola. - Podziękował za sprawną akcję ratunkową.
-Dzwonił mój tata? - powtórzyła kompletnie zaskoczona Nika.
-Coś szybko się dowiedział... - mruknął Net, patrząc podejrzliwie na torbę z laptopem.
-No, ale opowiadaj, co się właściwie stało? - poprosiła wychowawczyni. Wszyscy przysunęli się bliżej.
-Jeśli można... - Nika ziewnęła - to wolałabym się najpierw przespać.
Gramatyka (Język polski)
Odpowiedzi (1)
adrianna1999
Ekstraklasa Bryka
Punkty rankingowe:
Zdobyte odznaki:
adrianna1999 01.03.2021 16:40
1. Dialog odnosi się do klasowej wycieczki w góry, który jest opisany w rozdziale nr. 7 Tajemnice Niki
2.
-każdą wypowiedź zaczyna się od myślnika, każdą osobę rozpisuje się w nowej linijce
-czasowniki z kwestią mówioną (zapytał, powiedział itp) piszemy z małej litery
- imię bohatera który mowi zapisuje się po czasowniku np: powiedziała pani Jola
-W wypowiedzi nie stawiamy kropki, jedynie znak zapytania i wykrzyknik, wtedy gdy jest coś dodane od narratora. Gdy dialog się urywa stawiamy kropkę.
-Wielkiej litery używamy z każdą wypowiedzianą kwestią.
Najlepsza odpowiedź